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Educación, Psicología & Ciencia

The Future of Humanity; Childhood Heritage”

2 comentarios

“The future of humanity is the childhood heritage”. But … More than 99 million children under age 5 are malnourished and below their normal weight. More than 17,000 children die each day because of preventable causes (pneumonia, diarrhea, malaria). 29% of the deaths could be prevented by vaccines. 289,000 maternal deaths in the past year. There are 58 million children who can not go to school. 60% of children in difficult environments have lack of literacy skills. There are 93 million disabled children in the world who no receive any help. 125 million girls mutilated, 700 million of women forced to get married. 168 million of kids forced to do hard labor. (Data.unicef.org). _ It is impossible to work with this data and do not feel afraid.

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Love this photo, so I wanted to share it again!

“El futuro de la humanidad es patrimonio de la infancia”. Pero… más de 99 millones de niños menores de 5 años están malnutridos y por debajo de su normopeso. Más de 17.000 niños mueren cada día por causas evitables (neumonía, diarrea, malaria). El 29% de las muertes se evitarían mediante vacunas. Se registraron en el pasado año 289.000 muertes maternas. Hay 58 millones de niños que no pueden ir a la escuela. El 60% de niños en entornos con dificultades carecen de habilidades de lecto-escritura. Hay 93 millones de niños con discapacidad en el mundo que no reciben ayuda. 125 millones de niñas mutiladas, 700 millones de mujeres casadas. 168 millones de niños obligados a realizar trabajos forzados. (data.unicef.org). _ Es imposible trabajar con estos datos y que no te tiemble el pulso.

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On my way to School 9

Dear readers, I´ve been very busy last months but I can´t wait to come back and find the moment to sit down in my desk and  write about tons of new learning experiences.

Queridos lectores, he estado muy ocupada durante los últimos meses, pero estoy deseando encontrar el momento de regresar, sentarme en mi mesa y escribir sobre montones de nuevas experiencias de aprendizaje. – De eso se trata, ¿verdad?

Live, learn, love !

Vive, aprende, ama!

Lorena Álvarez

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Autor: Lorena Álvarez

Licenciada en psicología por la universidad de Santiago de Compostela. Me especialicé con estudios de máster en psicología clínica y también organizacional. He trabajado siempre en campos relacionados con la psicología, tanto a nivel nacional como internacional. Mi especialidad es la psicología cognitiva, aplicada a contextos de educación y aprendizaje, área en la que continúo formándome. Actualmente trabajo como orientadora y colaboro en diferentes proyectos de desarrollo a nivel internacional. Mis aficiones son la escritura y arte, he colaborado en algunos proyectos de producción literaria así como artística. También me apasiona la ciencia, filosofía y la antropología. Mi pasión es el conocimiento de la conducta humana, viajar y descubrir nuevas culturas y formas de vida me ha permitido comprender la diversidad y los entresijos de la existencia. Me encanta trabajar con y para las personas, y eso es lo que mantiene motivada y entregada a las pequeñas cosas a las que dedico mi tiempo cada día.

2 pensamientos en “The Future of Humanity; Childhood Heritage”

  1. We missed you Lory! No te olvides de escribirnos 🙂
    Tu amiga del desierto

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